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CAMPAMENTO DE VERANO: Del 24 de junio al 1 de julio. ¡ULTIMAS PLAZAS

¿te animas?

3,2,1… aBentura 612

Ahora sí, ya ha comenzado la aBentura 612… o mejor dicho las aventuras, porque no vienen solas.

El sábado pudimos presentar los nuevos proyectos para el 2015 acompañados casi un centenar de personas, mejor dicho, amigos, amigos B612.

Había de todo: alumnos, profes, familias, niños… y lo mejor de todo, todos compartían las ganas de hacer cosas, de emprender y sobre todo de soñar.

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Pudimos volver a ser como niños con una gimkana por Ledesma intentando encontrar a El Principito por diferentes asteroides.  Tuvimos que hacer de todo… desde bailar el chipi-chipi a coronar un rey…  y todo esto disfrazados, claro está, ¡sino no tiene gracia!

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Y tras está búsqueda, vinieron las presentaciones. La  puesta en escena de las cuatro patas que va a tener B612.

  •  La  Escuela de Tiempo Libre, que seguirá trabajando sin parar para seguir formando a monitores, coordinadores y especialistas en necesidades educativas especiales, así como diferentes experticias.
  • La aBentura612, donde se engloban todas las ideas vinculadas a la montaña y actividades al aire libre. De ahí que se haya creado un equipo de corredores aBentureros a los que podremos acompañar en carreras, raid de aventura… si te animas, no tienes más que decirlo.
  • Las actiBidades 612, donde estarán las actividades de tiempo libre que se van a empezar a  fraguar desde ya mismo. ¡qué emoción!
  • Y por último la sección Be 612; una pata de la entidad mucho más personal, donde se trataran temas más de “ser” (to be o no to Be, que decía el otro) Vamos a empezar a trabajar  temas de inteligencia emocional, constelaciones familiares y demás disciplinas donde poder conocernos más como personas. ¡Ahí es nada! Todo un reto para nosotros.

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Madre, pues todos estos son nuestros sueños para este año, poco a poco según vayan saliendo del horno, os lo iremos comunicando… y estamos casi seguros que florecerán porque los hemos sembrado  y los vamos cuidar muy muy bien.

Y es que se nos olvidaba, además de todo esto, hubo comida, un cuentacuentos… y  la siembra de sueños. Si, si, habéis oído bien. Sembramos sueños. ¿Qué cómo se siembran los sueños? Pues fácil. Coges una semilla de sueños (todavía nos quedan algunas por si alguien quiere pasar a buscarlas) se le dice muy bajito el sueño. La siembras, la cuidas… hasta que… de repente… ¡Se te cumple!

 

Sabemos de buena tinta que algunos ya les habéis encontrado sitio en vuestra sede, como los chicos de Aprendiver 😉

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Y bueno, el domingo fue la primera aventura. La vuelta por los alrededores de Salamanca en bici. Casi 40 km y un frio invernal no pudieron parar a estos deportistas. Que se tomaron la hazaña como un comienzo de otras muchas que vendrán.

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Dar las gracias a todas las personas que nos acompañaron el sábado, y no solo a los que estuvisteis allí, que también, sino a todos los que nos habéis escrito para expresarnos vuestro cariño, y a todos los que habéis hecho que de alguna forma, este asteroide este cada día más lleno.

Gracias por hacer que este sueño cada día sea menos sueño y más realidad.

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Día Mundial de la Educación Ambiental

Hoy es uno de esos “días de” que no podemos dejar de celebrar. Porque no hay día malo para acordarnos de lo importante que es cuidar nuestro medio ambiente y educar a nuestros niños y jóvenes en esta necesidad de preservar el Medio Ambiente.

No es uno de esos “días nuevos” inventados, tiene toda una historia detrás: tiene su origen en 1975, cuando se celebró en Belgrado un seminario de Educación Ambiental donde participaron expertos de más de 70 países. Gracias a esta reunión se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas y se publicó la Carta de Belgrado, con reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental.

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 ¿Y cuál es la meta de la educación ambiental? Pues… volvamos otra vez a lo que se firmó en Belgrado:

Formar una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivación y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la
búsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos.

En B612 intentamos compartir nuestra pasión por el aire libre y hacemos de la educación ambiental una de nuestras señas de identidad.  En nuestra fiesta de este fin de semana (que os contaremos en breve) hemos estado plantando sueños, porque sabemos que sólo con un mundo verde y saludable podremos hacerlos realidad.

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Pero como lo que hoy toca es celebrar, os damos 6 razones para celebrar el día del Medio Ambiente:

  1.  Es el medio en el que vivimos, el que nos da las materias primas necesarias para todos los productos que consumimos en nuestra vida diaria.
  2. Las actividades al aire libre y en un entorno saludable aportan un plus a nuestro crecimiento, aprendemos mejor y disfrutamos más.
  3. El respeto va unido a nuestro comportamiento, según lo hagamos con el medio Ambiente, seremos igual de respetuosos con las personas que también conviven en él.
  4. Aunque vivamos en la época de la tecnología y experiencias virtuales, necesitamos tener vivencias propias y si estas son en el medio natural, mejor.
  5. Nuestro ocio se sirve de él. Deportes, hobbies incluso obras literarias y artísticas se basan en un medio ambiente limpio y respetado.
  6. Es el mayor legado que podemos dejar a las generaciones futuras.

Todo esto es lo que se suele decir cuando se habla del medio ambiente, aunque lo verdaderamente importante es lo que pensamos cada uno de nosotros y qué podemos y estamos dispuestos a hacer para preservarlo.

Nosotros nos comprometemos a realizar actividades sostenibles y seguir formando a monitores y coordinadores comprometidos con el respeto al medio ambiente.

¿Qué estás dispuesto a hacer tu?

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¡A por la San silvestre 2015! Listos para la aBentura

“¡ Y recuerda… tú puedes!

Esta frase se me quedo marcada hace unos cuantos días… y cada vez que veo que no doy para más… la recuerdo.”

Asi empezaba un post del año pasado, en el que desde B612 pedíamos ayuda y colaboración para correr la San Silvestre 2014. Teníamos un sueño: correr esta popular carrera rodeados de la familia y de buena gente. ¡Y lo conseguimos!

Y este año… ¡volvemos a la carga!

Esto es una invitación en toda regla a toda la gente B612… este domingo es la famosa San Silvestre de Salamanca, 10 km por  inigualables parejes de esta preciosa ciudad. Y B612, allí volverá a estar, ¿te apuntas?

Tenemos un secretillo para el año que viene. Shhh, no le digáis a nadie que os lo hemos dicho que todavía está en pañales. Desde B612, tenemos un proyecto que en breve os presentaremos, aBentura 612 será su nombre, donde emprenderemos diferentes aventuras (valga la redundancia) que nos hagan soñar, ilusionarnos  y superarnos a nosotros mismos.

Así que este año, como adelanto, y también como continuación a la ya San Silvestre del año pasado, volveremos a correr en familia.  (Para el que no se acuerde de la hazaña del año pasado aquí os dejamos unas fotillos, ¡qué lo nuestro nos costó!) Para todo el que quiera correr y formar parte de esta  “aBentura” os esperamos el domingo a las 12. En la plaza del Comercio. Allí os esperamos con mucha ilusión… y si no siempre podéis animarnos  cuando pasemos a la velocidad del rayo 😉

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Ya provechamos para desearos, no que  cumpláis vuestros sueños, sino que disfrutéis mientras lucháis por ellos.  Ésta, dicen, es la mejor forma de realmente ser feliz. Vivir el camino.

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Una historia de Navidad: pregúntale a los niños

Hoy me tiro a la piscina, y no es precisamente verano. Hoy firmo y rubrico este post. Soy Angélica Escudero, y muchos me conocéis por los diferentes cursos que imparto en B612. Y no sé por qué, pero hoy me siento inspirada.

Bueno, no sé muy bien si inspirada o critica, con el tan polémico anuncio de IKEA. Para los que no lo hayáis visto, solo puedo decir: ¡vedlo!

(Trata de unos niños que escriben una carta a SS.MM los Reyes Magos de Oriente, y se les pide que hagan otra para sus padres… la sorpresa es que si se les da a elegir cual echan al buzón eligen la de sus padres, a los cuales les piden cosas como “tiempo juntos”, “que me haga cosquillas”, “jugar al futbol”…)

Algunos pensareis, pero si yo no soy padre, qué nos estas contando. No, no, ahora volver a verlos desde la perspectiva de monitores y coordinadores. Creo que no” hay que esperar a que alguien nos lo diga, a los niños hay que preguntarles, algo tan fácil y tan difícil a la vez en un mundo de tanto “trajín” ¿Cuántas veces les habéis preguntado a vuestros chavales que qué les gusta?, ¿Les escuchamos en las actividades? ¿Jugamos con ellos o simplemente organizamos los juegos? ¿Te ríes con ellos? ¿Vuelves a ser niño o niña con ellos?

Yo he decidido pasar a la acción. Y he hecho este experimento en casa. Como algunos sabéis tengo 3 preciosas hijas (sobre todo cuando están dormidas) y hemos escrito en un papel las cosas que nos gastaría hacer estas navidades. (para que me creáis he puesto la foto).

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Y este es el resultado… jugar al pilla pilla, que las haga trenzas, hacer un experimento, patinar sobre hielo, montar en bici… ¿Sabéis cuál es el presupuesto para estas Navidades y las 15 actividades? 10,40€, lo que cuesta el patinar sobre hielo. El resto de cosas son gratis.

Asi que la próxima vez que en alguno de mis cursos alguien me diga que no puede hacer una actividad porque no tiene presupuesto… que hay crisis y demás coletillas que se nos han metido en la cabeza, le contaré está historia.
Solo os pido un favor, sé que muchos vais a trabajar estas navidades en los diferentes campamentos urbanos y talleres varios navideños… así que os pido, os ruego si hace falta, escuchar a los niños, jugar con ellos… eso es lo que ellos esperan de su super-monitores B612. No les defraudéis.

Y aprovecho para desearos… ¡FELIZ NAVIDAD!

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Monitor especializado en Necesidades Educativas Especiales

Una vez que obtienes tu título de monitor existe la posibilidad de especializarse en aquello que más te guste. Estas especialidades o “experticias” están también reguladas y una de las más demandadas es la especialidad en Necesidades Educativas Especiales.

La integración de usuarios con necesidades educativas especiales en actividades de ocio y tiempo libre es un reto precioso que necesita de una formación especial ¡y esto es lo que os ofrecemos!

¿Te apuntas a nuestro curso de monitor especialista en necesidades educativas especiales en Salamanca?

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Es un curso homologado por la Junta de Castilla y León, por lo tanto el oficial, y el que exigen en todas las actividades aire libre en las que se trabaje con personas con necesidades educativas especiales.

Este curso te capacita para:

  • Trabajar por la igualdad de oportunidades en el ocio y el tiempo libre gestionando grupos en los que participen jóvenes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)  atendiendo a la diversidad.
  • Gestionar esta diversidad adaptando las distintas actividades, siguiendo siempre metodologías de tiempo libre y favoreciendo la interacción.

El total de horas del que consta el curso son 100 horas, que se dividen en tres partes: la parte presencial, la de libre elección y las prácticas.

  1. Parte presencial: 25 horas. Las fechas son:
  • 28 de noviembre: Presentación
  • 29 de noviembre: de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.
  • 30 de noviembre: de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.
  • 14 de diciembre: de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.

2.- Libre elección que se hace a través de nuestra plataforma de educación a distancia. En total son 25 horas.

3.- La fase práctica, que son 50 horas

Para optar a este título necesitas ser mayor de edad y tener el título de monitor o coordinador de tiempo libre.

Si quieres más información, ¡contáctanos!

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Taller de creatividad: tus ideas pueden hacerse realidad

Hola, soy Maribel, y me gustaría crear una actividad de Expresión y creatividad para niños en Castellanos de Moriscos.Quería saber si puedo hacerlo con B612… – ¡Qué buena idea! Claro que sí.Y ¿por qué no?

Estas son las palabras casi literales de una conversación de Whats app y que dan una idea de cómo surgió este precioso proyecto. Alguien que tenía una idea clara en la cabeza quería ponerla en marcha se puso manos a la obra. Muchas veces en los cursos os decimos que hay que soñar, hay que pensar qué podemos, hay que buscar recursos de debajo de las piedras…Y por eso, cuando alguien nos propone una idea tan bonita como está, nos tiramos a la piscina para ver qué pasa.

Después de tener la idea, claro está, viene el trabajo duro: redactar el proyecto, ir a “vender” el proyecto al Ayuntamiento, hacer papeles, números, presentación a los padres… y ¡tachán! 12 niños de entre 4 y 8 años inscritos en la actividad. Hemos conseguido que esta actividad se incluya dentro de la programación municipal del municipio, y que 12 familias crean en nuestro proyecto, en la ilusión de hacer más libres a los pequeños, más creativos, y en definitiva, más felices.

Así que los sábados por la mañana esta docena de pequeños artistas son capaces de convertir pequeños trozos de papel en autenticas obras de arte… Y eso sí, gracias al tesón y al arte de Maribel Sánchez Curso, una gran artista de los pies a la cabeza… ¡deberíais ver su casa!

Desde B612 esperamos que ésta no sea la última iniciativa que nos presentéis, que si alguno tiene una idea y quiere ponerla en marcha, nosotros no podemos asegurar que salga adelante, pero sí que os ayudaremos en todo lo que esté en nuestra mano para que se cumpla. A nosotros nos ayudaron mucho cuando B612 era una simple partícula en el espacio… y de alguna manera hay que devolverle a la vida parte de lo que te da.

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Y en noviembre, monitores de senderismo en el Arenal

Ya sabéis que en B612 nos encanta a todos disfrutar de la montaña, pero además Alberto es un auténtico experto. Por eso, cuando nos ofrecieron impartir un curso de la experticia de monitor de senderismo y… en una zona tan bonita como el Arenal de Ávila, ¡nos pareció un plan genial!!

Esta experticia está homologada por la Junta de Castilla y León y además es convalidable por la parte de libre elección del título de Monitor de Nivel. La experticia también te capacita para participar en actividades en Turismo Activo de Castilla y León, en actividades de baja y media montaña estival.

Esta experticia está homologada por la Junta de Castilla y León y además es convalidable por la parte de libre elección del título de Monitor de Nivel. A su vez, el título de monitor de nivel te capacita para participar en actividades en Turismo Activo de Castilla y León, en actividades de baja y media montaña estival.

Para prepararte para asumir esta gran responsabilidad (que uno no se convierte en senderista por comprarse el equipo en una tienda) te formaremos en orientación y cartografía, materiales y equipos, prevención y seguridad en los desplazamientos, planificación de rutas y salidas o liderazgo del grupo, entre otros temas.

Tendrá 3 partes, una parte presencial en aula que serán 3 días, una parte presencial fuera del aula por supuesto practicando senderismo (aprovechando el entorno)  y una tercera parte online.

FECHAS:

  • 100 horas en total (fase teórica)
  • 4, 5 ,6, 11, 12 y 13 de noviembre
  • Módulos online

PRECIO: 

El precio es de 220 euros. Este precio incluye el seguro para las actividades desarrolladas durante el curso, aunque no incluye alojamiento.

LOCALIZACIÓN: 

  • El Arenal, Ávila

REQUISITOS: 

  • Ser monitor de Tiempo Libre titulado
  • Condición física suficiente

Si quieres más información, ¡contáctanos! Pero date prisa, que las inscripciones se acaban el 30 de octubre.

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Plan Galileo, un salto hacia adelante

Ilusionados. Esa es la palabra que más puede describir lo que sentimos los que formamos parte B612. Ilusionados por un nuevo paso hacia delante, por una gran oportunidad que el Proyecto Galileo de la Universidad de Salamanca nos está brindando.

Y es que desde el pasado 2 de octubre, nuestro pequeño asteroide tiene nueva sede. Estamos en el despacho 7 del edificio de Fonseca, el pre-vivero de la Universidad conocido como CIDE.

¿Y cómo hemos llegado hasta aquí? Pues gracias al apoyo de la Universidad de Salamanca y su plan Galileo que pretende apoyar a emprendedores, facilitándoles recursos para poner en marcha sus ideas o seguir desarrollándolas. No sólo nos ceden su espacio a un precio simbólico, también ofrecen formación y asesoramiento en “cosas de empresa”, algo muy necesario para ser un proyecto rentable y poder seguir hacia adelante.

Foto página programa Galileo

Foto página programa Galileo

En lo más evidente, este despacho nos da un lugar que hará más fácil las relaciones con toda la comunidad del asteroide B612, para realizar inscripciones a los cursos,  entregar los títulos, diseñar juntos nuevos proyectos etc. Pero también esperamos que la estancia en el CIDE nos permita madurar como proyecto y como empresa, para poder enfrentar con energía planes de crecimiento y porqué no.. de expansión.

Pero bueno, lo primero es lo primero: nos apetecía celebrar esta gran noticia con vosotros y que todos conocieras donde podréis encontrarnos a partir de ahora. Así que el viernes 17 a las 18 horas os esperamos en el despacho 7, para dar por inaugurado esta nueva sede.

¡Nos vemos!

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Comienzo del curso a nuestra manera: ¡siguiendo con la formación!

Y aunque no podemos decir que comenzamos el curso porque no hemos parado realmente,  ya tenemos la programación para Salamanca de los próximos meses y habrá un poquito de todo…

Para los que quieran comenzar con la formación, curso de monitores (del 17 de octubre al 9 de noviembre), una buena manera de adentrase en esto de la animación y el tiempo libre.

Para los que quieran especializarse un poco más tendremos el curso de necesidades educativas especiales, (del 20 al 23 de noviembre). Y ya para los más osados… el curso de coordinador que comienza el próximo 26 de septiembre, y concluirá en diciembre.

Y eso sin olvidar los monográficos, con los que podéis seguir formándoos… esta vez vienen con mucho ritmo, así que ir preparando la voz y el esqueleto… ¡os mantenemos informados!

Además, habrá algún curso fuera de nuestras fronteras, que según vayamos cerrando os iremos diciendo. Os deseamos un feliz comienzo de curso a todos… y sobre todo con mucha alegría.

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CURSO DE MONITOR DE TIEMPO LIBRE

Requisitos:

  • Ser mayor de 18 años
  • Tener la ESO o equivalente

Horario: Tres fines de semana (sábado y domingo) de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.

Fechas: 17 de octubre presentación; 18, 19, 25 y 26 de octubre; y 8 y 9 de noviembre

Precio: 190 €

CURSO DE COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE

Requisitos:

  • Ser mayor de 22 años, acreditando 2 años de trabajo como monitor , o…
  • Titulo de monitor con 2 años de experiencia.

Horario: CINCO Seis fines de semana (sábado y domingo) de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.

Fechas:

  • 26, 27 y 28 de septiembre.
  • 3, 4, 5; 25 y 26 de octubre.
  •  8,9; 29 y 30 de noviembre.
  • 13 y 14 de diciembre.

Precio: 290 €

 

CURSO DE MONITOR ESPECIALISTA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Requisitos: Ser monitor de tiempo libre o coordinador de tiempo libre (o tener solicitado el titulo a la Junta de Castilla y León)

Horario: Jueves de 16 a 21 horas; viernes de 16 a20 horas y sábado y domingo de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.

Fechas: 20, 21, 22 y 23 de noviembre

Precio: 65 €

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Curso de coordinador de tiempo libre ¿estás listo para dar el paso?

Después de un verano de campamentos, acampadas y actividades sois muchos los que nos decis que habéis sentido el gusanillo, que estáis listos a dar un paso adelante y pasar de ser monitores a coordinadores de un campamento.

Coordinar un campamento supone ocuparte de gestionar el equipo de monitores, que todo esté listo para las actividades, que la comida esté siempre lista y en perfectas condiciones y sobre todo, de que todos los participantes puedan disfrutar de la actividad con seguridad. ¡Todo un reto!

Para los que estéis listos, hemos preparado un curso para este septiembre. ¡Os esperamos!

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Sobre el curso de coordinador

Es un curso homologado por la Junta de Castilla y León, por lo tanto el oficial y válido para toda España, aunque en algunas comunidades necesita homologación.  Es el que exigen en todas las actividades de ocio y tiempo libre: campamentos, actividades extraescolares, programas madrugadores…

El total de horas del que consta el curso son 400 horas, que se  dividen en tres partes: la parte presencial, la de libre elección y las prácticas.

Parte presencial 100 horas

Se realizará en Salamanca, durante 6 fines de semana hasta diciembre:

  • 26, 27 y 28 de septiembre.
  • 4, 5; 25 y 26 de octubre.
  • 8,9; 29 y 30  de noviembre.
  • 13 y 14  de diciembre.

 Al finalizar esta fase hay una prueba escrita en la que el alumno debe plasmar todo lo aprendido en estas clases, a continuación se comenzarían las clases de libre elección.

Libre elección 100 horas

La segunda parte consiste en 100 horas de asignaturas de libre elección, que se imparten a través de nuestra plataforma online. 

La libre elección consta de 6 módulos que complementan la formación del coordinador y que a la vez nos permiten reforzar áreas que en B612 consideramos claves antes de asumir la responsabilidad de ser coordinador: jóvenes con necesidades educativas especiales, seguridad alimenticia, impacto ambiental, resolución de conflicto, integración social y primeros auxilios.

Prácticas 200 horas

Una vez superada la parte teórica, llega el tiempo de poner en práctica los conocimientos. Existen dos modalidades para realizar la fase de prácticas:

  • EXTENSIVAS: Durante no menos de  seis meses en actividades de ocio y tiempo libre.
  •  INTENSIVA:  La otra opción de las prácticas es irte de campamento duarnte al menos 14 días. 

Sean donde sean, estas prácticas tienen que ser supervisadas por un coordinador de tiempo libre previamente titulado. 

Es imprescindible que las prácticas estén supervisadas por un coordinador de tiempo libre titulado.

Las prácticas hay notificarlas a la escuela con como mínimo 20 días antes de que se comiencen y hay que tener en cuenta que hasta  que no se acabe la parte de libre elección no se pueden solicitar.

Requistos

Como ves, el proceso para ser coordinador de tiempo libre es largo, al igual que grande será tu responsabilidad coordinando actividades. 

Para poder realizar el curso, es necesario ser mayor de 22 años y acreditar 2 años de trabajo como monitor o bien tener el título de monitor de tiempo libre y también dos años de experiencia como monitor. 

Si estás interesado en realizar este curso, ponte en contacto con nosotros. ¡Prepárate este curso para asumir la responsabilidad!! 

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